Тривалість класу: 19:30-21:15 (1:45 год)
Доступ до запису класу: 180 днів
Платформа проведення: zoom
Доступність: від нульового до просунотого рівня

 

Цей клас для тих, хто:

  • шукає процвітання та внутрішню гармонію;

  • прагне зміцнити нервову систему та відновити молодість тіла і духу;

  • хоче відкрити новий рівень інтуїції та відчуття власної сили;

  • готовий розкрити енергію чакр і відпустити обмеження, що заважають;

  • бажає, щоб життя наповнилося довірою, повагою й підтримкою від людей;

  • відчуває поклик пізнати невідоме і вийти за межі звичного досвіду.

Ця практика була передана Йогі Бхаджаном як справжній дар для сучасної людини. Вона відкриває двері до процвітання та внутрішнього багатства, незалежно від того, в яких обставинах ви живете сьогодні. Практика відновлює молодість і життєві сили завдяки гармонізації центральної нервової системи, а також відкриває простір для досвіду того, що виходить за межі звичного розуміння.

Регулярне виконання цієї медитації змінює якість вашого життя: розкриваються глибинні цінності, приходять доброчесність і ясність, зростає довіра оточення та повага до вашої особистості. Ви починаєте відчувати гармонійний рух енергії у всіх чакрах, що поступово звільняє тіло від хвороб і внутрішніх блоків.

Зміст

1
Посилання для підключення до класу
28.08 | Відкриття простору для нових можливостей
2
Запис класу
Відкриття простору для нових можливостей
3
Декілька слів про Кундаліні Йогу
Що таке Кундаліні Йога?
Що таке Кундаліні?
Що дає практика Кундаліні Йоги?

Записатися на курс запис від 28.08 | Відкриття простору для нових можливостей

Платний

444 ₴

Купити

Автор

user name

Alisha Zheldak

● Kundalini Research Institute (USA) Level I та Level II (модуль “свідома комунікація”) ● Курс «Вчитель золотого ланцюга» ● Курс «Читання облич» ● Кундаліні Йога терапія для реабілітації військових та людей з ПТСР від Guru Ram Das Center ● 3 дні Йоги Білої Тантри у Франції ● Ятра в Індію з моїм вчителем та проходження священної практики “84 ступені Гоіндвала“ ● модуль “Вибір практики та задача вчителя” від Harijivan (USA)

Задати питання